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七年级上学期第一次滚动快速作文

七年级上学期第一次滚动快速作文
作者姓名:何俊萍                  班级:七(10)班                       1队A级
单元内容:这就是我                                                          第一单元
作文快速构思提纲
作文题目:这就是我
文章中心:通过三件事写自己是一个捉摸不透的人。
发展等级目标:丰富
在深刻、丰富、有文采、有创新中选一项
开头:我不了解自己。(略写,入题)
主体:自己令人捉摸不透。(重点段)
1.四岁天真烂漫。(详写)
2.八岁胆怯又有勇气。(详写)
3.十二岁有梦又迷茫。(详写)
结尾:不了解自己,有梦迎接未来的女孩。(略写,点题)
学生:范瑶  评阅甲等                                           教师评定等级:甲等
 
题目:                               这就是我                            第一单元
作者:                                何俊萍                                1队A级
你或许很了解你的父母、同学、老师……你或许能够洞察你周围的一切,但最让你捉摸不透的,可能就是你自己。而我正是这样的人。
在四岁那年的冬天,我正在门口看雪,妈妈就在我身后,我看着看着冲向外面,外面下着小雪,在雪中快乐的奔跑。“你慢点,小心摔着!”妈妈一边叫一边跟着我。我才不听,可话音刚落,我吧唧一声,摔了个人仰马翻,一头栽进了雪堆里,和大地来了一次亲密接触,我拔出小脑袋,晃了晃头上的雪,妈妈跑过来问我:“你受伤了没有。”而我却回答:“妈妈,原来雪是无味的,我还以为雪是甜的呢!”妈妈被我的话弄得哭笑不得。这就是我,天真烂漫。
还有一次是在八岁那年,至今我还难以忘怀,时时浮现——“妈妈,我不想参加比赛!”我怯生生地哀求道。“不行,马上就到你了比赛了。”妈妈说。我的请求惨遭驳回。“求求你了,妈妈。”“不行,下一个就到你了,再说了,不就是一个小小的唱歌比赛吗?如果连这点勇气都没有,将来怎么能做大事呢?”听了妈妈这一番话,我顿时有了信心。表演完后,我不知道唱得怎么样,但我完成了我想也不敢想的事。这就是我,有点胆怯但又不乏勇气。
在六年级快期末考试时,同学们都忙得执火朝天,我却开了个小差,梦想着将来成为一名出色的老师,在教室里传授丰富的知识。可是我现在该怎么办?这决定对吗?我又产生了许多的疑问?要实现理想谈何容易,我的思绪像一团乱麻,剪不断理还乱!这就是我,对未来充满梦想,又十分迷茫。
我不了解自己,不知道我为什么天真又现实,胆怯又不乏勇气,充满梦想却又迷茫……不过,这就是我,虽然还是不太了解自己,但我知道我是一个带着梦想迎接未来的女孩!
 
作文字数:700字                                               快速写作时间30分钟
教师浏览评阅等级:甲等
甲:81—100分;   乙:61—80分;   丙:60分以下
指导老师:黄上庚老师                                          时间:2011年9月8日
学生点评1                 点评人姓名:范 瑶                              评分:95
卷面还算整洁,字迹端庄,语句通顺,富有感情色彩,标点符号无错误,错字无,病句没有,很通顺,中心突出,就是有点涂多了,希望你加以改正,继续加油!
学生点评2                 点评人姓名:周樱子                               评分:95
你的提纲列得很好,符合老师的要求,段意言简意赅。正文按照提纲的思路,分三层写自己的性格特点,条理清楚。开头入题,结尾点题,做到首尾呼应,值得学习。
学生点评3                 点评人姓名:龙梅芳                               评分:92
作者的选材不错,通过具体事例表达出了自己的性格特点。语句通顺,语言生动。但美中不足的是,涂塌太多,让文章的整体看的不舒服,希望你继续加油!
 
作文点评反馈
周樱子同学点评:甲等                                      教师评定:甲等
龙梅芳同学点评:乙等                                      教师评定:乙等
范 瑶同学点评:丙等                                      教师评定:丙等
作者反思:
我觉得自己涂得太多了,正如三位同学点评的一样,原因可能是之前没有在脑子中构思好。在第二次滚动快速作文时,提前搜集素材,构思时就会节省时间,写作速度就会快一些。
 
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